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成长心连心 承载中国梦 传承书香情

来源:装修图片 时间:2019年06月26日 11:22

“成长心连心”犹如一面镜子。

体验式的学习和全身心的参与到全过程。

也许你从中看到了自己,或者家人,抑或你们的相处模式。

而这些发现或自省,都将化作你的力量。

它将带你穿越藩篱,进一步解决孩子、家长、老师的疑问和困惑。

成长心连心,承载中国梦,传承书香情!20年来“成长心连心”公益活动关注青少年心理健康教育,用一系列游戏体验的过程让学生、家长和老师放下彼此的身份,一同沉浸在彼此互信、沟通和关怀的氛围中,打开心扉,捐弃成见,放弃冷漠,彼此拥抱,倾诉衷肠。

2019年6月23日,在上海市青浦实验中学东校区体育馆举办了 “书香伴挚爱 成长心连心”的公益活动,为学生、家长、老师、社会搭建良好的交流、互动的公益平台。

青浦实验中学东校区张校长现场致辞表示,教育是千秋功业,孩子们的健康成长事关千家万户,事关国家、民族的发展,极其需要学校、家庭与社会的全力支持、配合与通力合作。发展教育事业、关爱青少年身心健康,教师责无旁贷、家长义不容辞,社会亦不能缺席。书香门地作为社会第三方的知名企业代表,热心教育公益事业,是勇于承担社会责任的表现。

师生、家长不一定都能沟通无间、心有灵犀。想要师长与孩子的心连心,那么深入接触、沟通的方式、有效的沟通,以及相互间的信任显得特别重要。张校长认为,相互的信任是有效互动的基础,是心连心的起点。师长们需要学会与孩子们交流谈心的这门艺术,孩子们也要换位思考,理解师长的良苦用心。

“成长心连心”的公益意义在于,我们希望更多的人和更广泛的社会来关怀青少年心理健康。爱孩子,爱自己,洞见缺憾,寻求第三种选择,活出美好人生!通过“成长心连心”活动家长与子女建立一个互信、互赖、互爱的关系,有效地将自己的经验、思维与子女分享,以轻松有趣的方法去建立崭新的亲子关系。

音乐一登场,全场气氛瞬间点燃!学员们被分成16个小组,义工、老师与家长也都放下了“架子”,以参与者的身份与学生们结成一个团队,以热情的心态感悟游戏中所蕴涵的团队精神和沟通理念。

学员们在打招呼、考听力、把握、长城、BINGO找知己、抛橙子、呼啦圈、拼图、风中劲草等体验式游戏过程中,发现身边人的闪光点,打开心扉,成为团结友爱的朋友。互动游戏将活动推向高潮。  

▲同学和家长们感恩活动的关怀,打开心扉,拥抱美好的青春年华

青浦实验中学东校区举办本次“成长心连心”活动的初心是探索一种不是由学校、老师主导、组织的,而是由社会第三方团队主持、组织的联谊活动,以期架起一座新的心连心、沟通无障碍的桥梁,通过游戏和互动与他人建立平等的沟通交流。在“成长心连心”活动中,所有参与者都已忘记身份、年龄的界限,换一种思维、换一种方式以开放的心态,全身心投入的姿态,积极忘我地投入活动中,尽情地体验享受活动所带来的快乐,回归到温馨和谐的相处氛围之中。 

▲2019年“书香伴挚爱 成长心连心”公益活动感谢青浦实验中学东校区全体师生的支持。

本次“书香伴挚爱 成长心连心”由书香门地美学地板 TA6期学员向社会公开募捐筹资主办,旨在让学生、家长和老师体会人与人之间良好沟通、信任、支持和欣赏的重要性,从而为社会新一代心理健康发展创造一个更和谐、美好的成长环境。 

家长分享

谢谢校长、老师、书香门地的义工们组织了本次活动。借这个舞台我想跟我儿子说,你在四年级的一个早上背着书包突然跟我说:“爸爸放心吧,我不会让你失望的。”其实当时我也想哭,我知道学习是需要吃苦耐劳,我记得我是从初二开始发奋努力,晚上学习学到11点,最终以学校第一名毕业。这不是我有学习天赋,而是我刻苦取得的成果。我希望我的儿子,我也希望在座的学生们,在初二、初三这两年,在学习上努力用功,就有机会取得你想要的成绩。

在游戏环节我深刻的体会到“相信”。家长相信孩子的学习能力,孩子也要相信我们家长的良苦用心。

就是通过这个游戏,就是自己一定要信任这个团队,团队才能把工作做好,有组织有秩序的把游戏完成。主要就是自己信任团队,团队每个人都放松,信任我们就可以了。

我希望同学以后走上社会,一定要靠你的团队,一个人的力量永远都比不过团队的力量。

通过这次活动,我的感悟是平常给予他们爱,给予他们物质,或者是精神方面的支持,孩子是百分百信任我们。在教育方面我们要信任老师,把所有的精力投入到学习中去。同样老师也要信任学生,都是时代最棒的! 

学生分享

在疾风劲草的环节中,一开始我感到非常害怕,不敢信任团队没有笔直的倒下去,是团队给了我信心,我们是最棒的!

团队的信任是非常重要的,不必要为了那么多事情去不信任对方。

在互动游戏中,我体会到相互信任是非常重要的。然后我想说这个社会需要人与人之间的信任,包括在我们小家庭、学校,信任是很重要的,我们要用信任陪伴我们的一生。

在互动游戏中,一开始我很慌,感觉大家都不够信任。当我第二次倒下去的时候,我感觉就像睡觉一样。信任是相互的,你必须要放下心里的包袱,不管背后是什么人,信任他。

老师分享

团队当中的女生在疾风劲草环节中普遍表现出对团队的不信任。深入沟通发现,内向的孩子平时也跟家长沟通非常少,缺乏高质量的陪伴。希望我们家长能多跟孩子真诚的沟通,也希望我们孩子能多信任自己的父母亲。

我认为活动是手段,真正的内核是信任和被信任的关系,信任是一种力量,被信任是一种温暖。在我们的日常生活当中,所有的矛盾、问题,人际关系、亲子关系、可能背后真正的原因是因为不信任,所以我希望大家在今后的生活当中能够多给予别人信任,这是一种正能量,这也是一种良性循环。我认为千金难买我愿意,千金难买我相信,而且通过这个活动我也看到了个人与团队之间的关系,一个个人的茁壮成长肯定离不开团队的支持和目视。所以我希望大家都能够多帮助身边的人,能够让这个团队茁壮成长,那么你在这个团队中必然会熠熠生辉。

疾风劲草环节我的感觉就是爽。为什么呢,因为做这个活动的时候,身体是失控的,这种感觉就像坐过山车,身体很失控但是心情很愉悦。然后每次倒下,小组所有的人都会伸出他们的双手来支撑你,所以这种信任的感觉是其他时候很难体会到的。

通过这个游戏体会到信任、欣赏、理解和团队的力量。

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